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作者:左移湘     时间:2021-03-25

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  童年是当下的存在,并非成年的预备;儿童是独立的生命,并非缩微的成人。为了追寻童年时代的丰富与温暖,为了种植人生根基的柔软与力量,我们每天快乐地行走在儿童阅读文化构建的林中之路上。“童年,请让书香驯养”,“童年,请与儿童文学牵手”,成了我们共同的追求和不变的情怀。  每间教室都有“迷你书吧”  课间,午后,随意步入江苏省海门实验学校的任意一间教室,都会看见这样的情景:三三两两的同学聚在教室的后部,或站或坐,翻阅着,间或交流着。那儿,就是我们的班级“迷你书吧”。  “迷你书吧”约16平方米,位于每间教室的后部,用玻璃门窗与上课区域隔离。书吧中陈设着造型色彩都颇富童趣的书架,低年级班级还铺上了色彩鲜艳的泡沫地板。书架上的图书,有的是学校图书室提供的,有的是班级开展“献一本,读十本”活动的成果。课余时间,孩子们在书吧里淘书、阅读、交流,其乐融融。孩子们说,我们的教室真正成了小小图书室、小小阅览室。老师们说,“迷你书吧”让教室充溢书香,营建了良好的物理阅读环境。  每月相约“读书郎”  “我们实验学校的孩子多幸福啊,因为《读书郎》的相伴,我们的日子多了一份诗意与温馨。《读书郎》就在我们身边,让我们好好走近她,欣赏她!”这是五年级付天琦同学在周记《书郎的天地》中的一段话,文中提到的《读书郎》是我们学校办的一份儿童阅读月报。  因为有了《读书郎》,每个月就有了相约中的等待,每个月的某一天也就显得不同寻常。  翻开《读书郎》,找找这期走上“书虫T型台”的是哪位书虫,只要够热爱,够投入,说不定下一位就是自己;翻开《读书郎》,瞧瞧本期的“看点”又展示了哪个班级的读书会。得加把劲,咱们班也赶快集体亮相;翻开《读书郎》,走进这期“阳光书吧”的又是哪位喜爱的作家?听他们聊读书、聊童年、聊写作,可真过瘾。  每个学生都写作“自己的书”  《与乌丢丢同行》、《我们也要做好孩子》、《走进草房子》、《我爱小猪唏哩呼噜》……这一本本装订整齐的是什么?是孩子的习作集?不,那是“我们自己的书”,是孩子们在班级读书会活动中由一本儿童文学书孕育而成的“延伸书”。  儿童的课外阅读固然是一种个体的自由行为,表现出鲜明的个性特质,事实上也确实形成了不少儿童阅读的非组织群体形态。但是,优质高效的阅读还是需要得到有经验的成人及时、适度的引领,同时,阅读同伴间的交流互动也有利于阅读活动的深入与成果共享。这就提出了儿童阅读优化的问题。  我们开出的对症良方是“班级共读书”。每学期各班级选定一本优秀儿童文学作品作为班级共读书,做深入研读,与孩子的自由阅读形成互补。班级共读书的指导如何达到高效优质,这一方面取决于孩子的阅读状态,同时更取决于教师对作品和儿童的双重理解。我们要求教师每人重点钻研一部优秀作品,力争成为该部作品的专家,通过对一部作品的理解带动对儿童文学整体的理解。随后就该部作品,以孩子的视角编写阅读建议菜单,现已汇编为《我在文学中散步》一书出版。  因为拥有相同的阅读材料背景,孩子们的交流分享就容易进行了。以共读书为中心,产生了丰富的感受材料,在此基础上,我们组织孩子将这些材料整理提炼,编写属于自己的书,为他们的童年生活留下美丽的记忆。  金波的长篇童话《乌丢丢的奇遇》内涵深刻,充满诗性魅力,需要阅读者“冥思默想”。在教师的精心引导下,孩子们走进了作品,领悟了寓意。翻开这本名为《与乌丢丢同行》的“自己的书”,里面记载着孩子们的阅读心痕:“孩子啊,你在哪里”、“有一种幸福叫约定”、“鸡蛋里开出了童心花”、“我们也有一颗心了”、“我把梦想注入石头”、“成长的感觉真美好”、“有些话语不能忘”……金波先生评价说:“我看了孩子们的阅读心得,不仅惊叹他们的共鸣,也惊叹他们理解之深刻。阅读是要留在记忆里的。我一直认为阅读应当被感动,不是简单地好玩、好笑。同学们与书中的人物在情感上的互动,引发了他们深刻的思考,激发了他们的想象;他们和作者展开了对话,探究作者创作的心灵历程,这都是难能可贵的。”  每个作家都带来一次书香节日  这是怎么回事?学校宣传栏前,一大群小脑袋挤在一起,指指点点,叽叽喳喳。哦,在看一张“寻人启事”:

五颜六色的卡片上,收集着孩子们的心声:有的孩子想当科学家,有的孩子想当飞行员,但是一大半的孩子的愿望都是当老师。

诸如情感,好比女人的容颜,脆弱异常。如果某一天岁月忽的将其无情掷于一旁之时,我们一定会叹息它怎会消失的如此之快?稍作镇定后再想将其从蒙尘泛黄的记忆之书中翻出时,心里自然而然会拖拉扯点感伤和凄凉来,尤其是触动心弦的那根,或喜或悲或漠然,我们暂称之为:岁月恒久的魅力。

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△国家教委举行招待会,向在首都高等学校的外国教师祝贺新年。李鹏、黄华、严济慈到会祝贺。国家教委副主任何东昌在招待会上致辞。

调查发现,多数小学都设有学生专用的书刊阅览室,而对学生的开放时间却难以保证。知道“学校有学生专用的书刊阅览室”的小学生占54.6%,近半数不知道“学校期刊阅览室或图书馆专门对学生的开放时间”。

钱到手了,可这批学生怎么安置呢?王某又想到了招生中介人刘某。他对刘某称,帮其联系到了一批学生,读他代理的远程教育,并给其汇去45万元学费。刘某深信不疑,很快为这22名学生办好了入学手续。此时,王某回头告诉李某和何某,这22名学生全部被他安插进了该所著名高校。他自己则将骗来的139万元,全部用于购房和还债。

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华师大心理系耿教授语重心长地提醒广大青年:“一定不能放弃第一份可以养活你的工作;一定要把第一次工作做好,认真对待。”要克服青年求职的通病——“好高骛远”和“妄自菲薄”。

肖伟说,这起案件与街头贩卖假证的没有实质区别,“不过是升级了的卖假证翻版”。他表示,尽管犯罪分子的作案手段不断翻新,但司法机关打击犯罪的手段也在翻新。

前几年,大陆学生在香港的大学行贿老师,被廉政公署查办,说明了在一个现代的法治地区,教师具有公务人员的权利的同时,也必须履行公务人员的义务。这样的案例说明,时代在进步,教育的地位也在不断的变化,一个重要的特征就是教育逐渐成为一个公共产品,教师具有公务人员的身份,这样的身份在给教师前所未有保障的同时,也事实上增加了教师在行政与法律上的义务。

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  大学生创新性实验计划是高等教育“质量工程”的重要内容之一,旨在鼓励学生亲身参与科研创新活动,提高学生的实践动手能力和创新能力。“计划”实施两年来,已经成果初现。我们期待点点星火早日形成燎原之势……

伦敦格林尼治大学商学院英中教育合作部副主任林新法说,英国经济衰退对大学招收留学生的政策和发放奖学金等方面的不利影响目前还看不出来。据他介绍,该商学院一般都会在新学年开始前半年更新奖学金发放的政策,通常不会有太大的变化。目前,来自中国大陆和台湾的留学生都享受一种特殊的奖学金,每年减免1000英镑的学费。

2008年12月,按照国家人力资源和社会保障部《关于开展设立第七批博士后科研流动站申报工作的通知》(人社部函[2008]266号)通知要求,我校积极动员,与相关学科精心组织,申报了6个一级学科博士后科研流动站,经国家人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会组织评议,我校数学、化学、生物医学工程、动力工程及热物理4个一级学科博士后科研流动站获得设立批准。其中,数学、化学两个理学博士后科研流动站获得批准设立,是我校博士后流动站工作的一大突破。

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凡是涉及到教育收费的理由,中国有句流行语,叫做“不能让孩子输在起跑线上”,还有什么比学前教育更“起跑”的呢?动辄成千上万的幼儿园费用,成了冠冕堂皇的一种必然负担。

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